Szukali przyszłych mistrzów. W Radomiu odbył się konkurs dla młodych budowlańców "Systemy suchej zabudowy"

Konkurs odbywał się w Radomiu po raz pierwszy. Eliminacje trwały 21 i 22 października a do prac konkursowych przystąpiło siedmiu finalistów ogólnopolskich eliminacji. Przez trzy tygodnie w swoich szkołach wykonywali zadanie praktyczne, sporządzali dokumentację fotograficzną i kręcili film z przebiegu prac. W Radomiu musieli ustawić ściankę i otynkować ją. 

- Na początku był problem - przyznaje Stanisław Sobczyk, przewodniczący jury. - Ścianka nietypowa, bo systemy typu box, czyli mocowane do podłogi. Wszystko w powietrzu, mało stabilnie, ale kiedy uczestnicy ochłonęli, przemyśleli zadanie, robota ruszyła z kopyta. 

Jako pierwszy swoją pracę zakończył Paweł Fijałek z Radzynia Podlaskiego i zdobył pierwsze miejsce. 

- Stres był, ale czułem że dobrze mi poszło - przyznał zwycięzca. - Musiały się zgadzać wszystkie wymiary. Trzeba było zachować wszystkie piony i poziomy. Zależało mi by praca ładnie wyglądała. 

Jak przyznaje Ewelina Kozyra Sikorska opiekunka uczestnika konkurs to okazja do nauki, nie tylko do zdobycia nagród i rywalizacji. 

- W szkołach nie jesteśmy w stanie zapewnić uczniom takiej jakości materiałów, poświęcić im tyle czasu, nie ma też takiej rangi ekspertów. Tu uczeń mógł wszystkiego spróbować - dodała. 

Drugie miejsce zajął Łukasz Mazurek z Piotrkowa Trybunalskiego a trzecie radomianin - Mikołaj Kaczmarek. 

Konkurs był częścią międzynarodowego projektu Erasmus+ „WeRskills – platforma informacyjno-konsultacyjna wspierająca proces pozyskiwania talentów do udziału w konkursach umiejętności zawodowych na poziomie krajowym i europejskim” realizowanego przez Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Konfederacja Budownictwa i Nieruchomości, Fundacja Edukacji Rozwoju i Innowacji, National Federation of Hungarian Building Contractors oraz Education & Information Technology Centre. W ramach wydarzenia w Zespole Szkół Budowlanych odbyła się też konferencja pod tytułem "Liderzy umiejętności. Synergia szkół, rzemiosła i przedsiębiorstw".